春节之余,在家陪孩子一起品读了林语堂的《苏东坡传》以及东坡先生生平系列影视,一个熟悉却又十分陌生的人,让人回味无穷。曾几何时,对东坡先生的了解,有东坡肉,赫赫有名的唐宋八大家之一,以及人们所熟悉的文采书法,却不知其一生的精力和变迁却另有一番风味。时至今天,我依然觉得苏东坡先生的品质和才华,哪怕是搁现在,也是足以闪耀星河的,他完美地将才华和品质集于一身,因此才得后世文人墨客竞相效仿。

纵观苏东坡先生的一生,是坚持自我的一生。林语堂称他为“大自然的顽童”,我认为很贴切。儿童最真,率性而为,而“顽”又带着倔,正是这股率性和倔劲,让他无论在何种情况下都能拥有一颗快乐、平静的心。他的政治生涯在新党与旧党斗争、政权的更迭中起起落落,这于他是可悲的,他像是被装在木箱里,抛在海上,随海浪起起伏伏。官场似海,他的性格决定了必然被抛之于浪尖上,是他的正直,他的直言,他的调侃讽刺,让政敌们掀起了一浪又一浪风波。

“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。”此时才真正体会到《水调歌头》中这几句话的内涵。一幅画面浮现在眼前:在中秋节这样团圆的日子里,身遭贬谪,有家不能回。独坐月中,手举酒杯,却不知与谁共饮,只好看着天上圆圆的月亮,寄托满怀思念。换作他人,坐在那里,似乎难免忧伤凄凉,甚至更会独自垂泪。但东坡却想起人间的美好,独胜天宫。更劝弟弟不能团聚也不要伤心,反正我们看的是同一个月亮,共赏明月寄相思,足矣!

“回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。”面对人生中突如其来的“暴风雨”,是坦然面对还是消极处之,将主宰我们所收获的成果。虽然都是人生经历,但所品尝到的酸甜苦辣的味道却是大有不同。在风雨之中,倘若我们选择躲藏、逃避,又怎么感受风之凉爽、寒冷、温柔和无情?没有亲身的感受,怎知其中的滋味?没有风雨的洗礼,哪有崭新的精神面貌迎接阳光的滋润?

是啊,我们每个人又何尝不是在经历各种风雨的洗礼呢?面对工作,消极怠慢一天也结束;激情饱满,一天也不会变成四十八小时。但如果生活的态度是积极的,在点燃自己的同时,也能照亮身边的一切,让本是复杂和枯燥的东西也能变得不再那么烦琐和乏味,心中满是太阳,哪里会有黑暗?多变快速的社会生活节奏,让很多人失去了对孩子发自内心的真正的关爱。面对一天天成长中的孩子,很多大人眼里看到的一直都是孩子的不足,有时即使是一些小事都被夸大为不可饶恕的大问题,眼前看到的都是问题,又怎么会有好的心情来正确引导孩子呢?当我们的心情一直都处在爆炸式的状态之中时,孩子怎么会满心欢喜地坦然接受你所谓的正确方式?

世事洞明皆学问,人情练达即文章。经历了生活的坎坎坷坷和工作的起起伏伏,终感觉所有的挫折和苦难都不是人生的悲剧,而是一种历练和考验,是它们让我们的人生变得更加丰富多彩。贴近自然,才能感受自然所赠予的自然风景,走进生活,方能体会人间人情冷暖。

不畏“严寒”,不惧“酷暑”。心中长存有爱之心,爱家爱国爱